河北名师辅导--英语篇

                          第三讲 历届高考高失分率试题解析

一、“听力试题”难在何处？
    由于听力测试时，迟到者将不允许进场。因此，外语科考试那天整个考点的气氛将不同于以往。开考前，门窗、电扇一一被关闭，老师在宣布着考试应注意的事项。考场里格外安静，大家都在期待着铃声响起。这时考生常有一种喘不过气来的感觉。加上听力第一节只读一遍，稍不注意就无法补救。（根据以往的经验，听力部分的第一节的正答率要低于第二节。）这些因素都可能使考生心跳加速。如果考生调整不好心态，第一节的紧张心理势必带到第二节，以致造成“多米诺”现象。许多本该拿的分拿不到手。紧张是造成听力试题失分的重要原因之一。这种大考中的“缺氧现象”应该在平时加以矫正，使自己的应试心理达到“考时像平时，平时像考时”。只有这样，我们才能做到处乱不惊，保持良好心态，充分发挥自己的水平，少些遗憾。
【实例分析一】?——2001年第10段材料：
18. Who is the speaker?
A. A student. B. A teacher. C. An office clerk.
19. Why did the speaker get a parking ticket?
A. His car was parked for too long. B. His car took up too much space.
C. He left his car in a wrong place.
20. Which of the following words best describes the day the speaker had?
A. exciting B. unlucky C. tiring
    这是2001年的第10段材料——独白。三个小题中，第18小题难度很大，系数为0.174，区分度出现负值-0.015。要想知道讲话者的职业，考生得依据材料中的信息去判断。可是82.6%的考生仅凭独白者的讲述中涉及到停车问题就肯定其不是学生，说明考生对国外生活状况、社会背景、文化背景等了解甚少。学生怎么就不能开车上学？不像我国，有车族一般都是那些高收入的职业人士，哪有学生开车上学的？但在西方，汽车就像我们的自行车一样，是极普通的交通工具。因此，根据独白中的其他信息综合推断：该题的正确选项是A项的a student.
但是最后两题则无须听录音仅考常识便可选择正确选项。因为，讲话者不可能因“停车时间太长(A)”和“车位占地大(B)”而得罚单(parking ticket)，一般是因为乱停车而被罚款(C)。然而，本题的难度却达到了0.558，这就意味着有44.2的考生遗憾地丢了分。
    再看第20小题更是不用听录音，因为，既然第19题已经问“为什么独白者被罚款？”那么，对于一个被罚款的人来说，“劳累的一天”不贴题；“另人激动兴奋的一天”荒唐；因此，“不走运的一天”才是最贴切的选项。这样的分数若不要，岂不终身遗憾？本题的正答率说明许多考生要么临场经验欠缺（可能没有预先读题），要么心情紧张、思维混乱。
【实例分析二】?——2002年第8 题：
8. What does the woman suggest at the end of the talk?
A. People should develop a habit like David’s.
B. People need longer hours of sleep.
C. People have different sleeping habits.
    本题的难度0.52；区分度0.335。说明这题对各个分数段的考生都有较好的区分作用。其实，如果我们不是在考听力，而是组织一个知识竞赛，很可能会是另外的结果。因为我们仅从三个选项的角度着眼就能做出判断。A—人们应该养成大卫那样的习惯；B—人们需要更长的睡眠时间；C—人们有着不同的睡眠习惯。AB都存有明显的谬误。
【实例分析】?——2003年第8 段材料：
10. What exactly does the man want to find out?
A. What people think of the bus service.
B. How many people are using the bus service
C. Which group of people use the bus service most often.
    该题的后两项也存在谬误。“那个群体常坐公共汽车？”“多少人坐公共汽车？”与“人们对公共汽车服务质量的评价、建议”三个选项比较起来，后两项就显得幼稚可笑。因为既然是公共汽车，管人家谁坐！再说这用得着调查吗？自然是没有私家车的低收入阶层。因此，公共汽车公司极力要查明的是人们对公司服务质量的评价，以改进服务质量。
11. What does the woman say about the bus service?
A. The distance between bus stops is too long.
B. The bus timetables are full of mistakes.
C. Buses are often not on time.
    男的向女的征求其对公共汽车服务质量的意见，“公共汽车的运行时间表充满错误”，“站点之间的距离太远”和“公共汽车经常晚点”三个答案相比较，哪个最有可能是正确选项，机灵的考生、只要是不晕场的考生自然知道。
12. Why does the woman say her husband is fortunate?
A. He often goes to work in a friend’s car.
B. He doesn’t need to go shopping by bus.
C. He lives close to the bus station.
    这又是一个十分浅显、简单明了的试题。先看问题：“为什么女的说她丈夫是幸运的？”言外之意：她是不走运的。她要乘公共汽车上下班，而她丈夫则不用。以我看，仅靠常识就能将BC两项排除。因为：“他丈夫不必乘公共汽车去购物”显然有悖于常识，如果说“他丈夫不必乘公共汽车去上班”才对，一个要赶公共汽车上班，而另一个却不用，正好形成对照，因此女的说她丈夫很幸运。这里命题者偷梁换柱的痕迹十分明显。再说C项更不可能。既是夫妻，怎么可能会不居住在一起呢？因此，A项“他常搭朋友的车去上班”就成了三个答案中正确概率最高的一项。
    以上所讲的目的不是教大家去猜题。若如此，那就失去了高考作为我国高校选拔性考试的意义了。一套好的试题中“难、中、易”有其比率限定。命题人常设置一些容易试题，目的就是让考生“拿分”。曾有人将命题人比作足球的“守门员”，但又不同于守门员。真正的守门员的职责是：力保城门不失。而命题人却经常故意放开城门，让考生进球得分。否则，谁都不进球，0.00难度的考试就没有意义了。
    总而言之，对付这样容易的听力试题本该是轻而易举的事儿，可是许多考生却痛失了这些分数。我认为主要是临场经验和应试心态问题。紧张、放不开是造成思维扭曲、痛失分数的主要原因。
二、“单项填空”十大难题因何在？
    每年NMET的语法知识类试题中都会出现差错率很高的试题。其中，有的试题命题组本来不想难为考生，是那种本不想严守球门的试题。然而最终统计结果却令我国的测试专家大失所望。这些试题果真很难吗？原因究竟在何处？我们能完全怪罪命题人吗？这些试题超纲了吗？是偏题、怪题吗？如果不赖命题人，那么，是赖考生还是赖老师呢？这的确值得我们深思。
历届高考单项填空五大难题分析
1. Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment, ____ I will always treasure.
A. that B. one C. it D. what
    这是近十年来的第一难题。上一讲我们已经分析过了。再简要重复一下考生在做此题时，所应具备的知识层面：1、可依据句中moment前面的修饰语“an unforgettable”，确定moment为可数名词；2、如果将that视为指示代词，它与it一样都可以代替前文中所提到的“那件事、这一点”，但如果选它们，都缺少并列连词and；3、如果把that视为关系代词，依据空前面的逗号，我们应该想到非限制性定语从句中那个最最重要语法点，即：非限制性定语从句中关系代词不用that；4、47.2%的考生错选what，是因为他们只顾局部的结果。我们知道，选what作及物动词treasure的宾语，固然不错；但是，我们不能不顾逗号之后的部分在整个句子中所处的位置和其功能；5、正确选项one代替moment，在句中作同位语，one后省略了关系代词that，I will always treasure是定语从句，修饰one.
2. We didn't plan our art exhibition like that but it ___very well.
A. worked out B. tried out C. went on D. carried out
这是一个看似超刚的考点。以我看，命题人有意考查考生对大纲规定知识内涵的把握及其外延的拓展方面的思维创新能力。现行《大纲》要求掌握：work out 1. 算出 2. 解决。都是及物动词。而这里所考的却是不及物动词的work out与副词连用，意思上等于turn out to be “最终结果是”这样一种语言现象。形式上是超纲了，但是如果考生读懂了句义，从交际的需要出发，大胆地树立语言类考题应以“圆满实现交际”为首选，而不应拘泥于语法的解题指导思想，就能从“算出”和“解决”中延伸到“最终结果”的拓展词义。取此意义为的是与语境中前半截“我们事先并没有那样计划画展，”形成对照，但“最终的结果却是非常的好”。这样岂不是完成了一个完美的交际吗？
3. Wait till you are more ____. It's better to be sure than sorry.
A. inspired B. satisfied C. calm D. certain
根据句义，我们可以将题干还原成：To be sure is better than to be sorry, so you should wait till you’re more sure/certain. 这里的sure和certain是同义词。当句中的主语是表示人的单词时，表语sure＝certain。
4. --Alice, why didn't you come yesterday?
--I ____, but I had an unexpected visitor.
A. had B. would C. was going to D. did
转折之后的分句中，谓语动词用得是陈述语气；but之前出现省略现象的那个分句中的谓语动词若用虚拟语气，则应该用would have。因为如果将句子还原之后，一个标准的虚拟语气的句式就应该是：If I hadn’t had an unexpected visitor, I would have come.
5. Cleaning women in big cities usually get ___by the hour.
A. pay B. paying C. paid D. to pay
本题的主要差错率集中在A项的名词pay（工资、薪水）。这里的pay如果带有限定词their，当然该项一样是最佳答案。例如：do one’s homework, make up one’s mind, lose one’s life, take one’s place等等。
三、完形填空的症结在那里？
   “立足全篇、突出整体、淡化语法、顺应文意、突出主题、注意结构与行文”是做好完形填空的前提。
    考生必须在理解文章大意的前提下（通读全文），去补全所缺的每一个“点”，使得上下文连接起来，形成上下前后互为联系的脉络。最后再站在全篇的高度，统揽全文，修正疏漏，使点、线、面达到和谐统一。“点”是文章的细节与基础，点与点之间的有机联系才使文章有了文脉与主线，文章才会有血有肉。每个点都应支撑主题；在文章纵深走向即主线上不应出现任何唐突的点。这样才能最终达到“点、线、面”的统一。凡是只注重个别“空”的选择而忽略了上下文联贯、注意了上下文的联系但并没有将其置于全篇的高度加于综合论证（如文章的主题、寓意等）的做法都有可能出现前后矛盾。因此，缺乏整体意识，重单项而轻全篇，只顾搭配而忽略作者的表意定向是做不好“完型填空”的根本原因。
四、考生最惧怕“阅读理解”中哪类试题？
1）主题、主旨：02－59（0.32） 02－70（0.35） 02－72（0.34） 02－73（0.35）
00－59（0.27） 00－54（0.30）
2) 猜测词义： 02－62（0.21） 02－74（0.47） 00－68（0.31）
3）综合概括、深层领悟： 01－75（0.394） 01－73（0328） 01－71（0.360）
01－62（0.349） 00－62（0.24） 00－70（0.25）
【实例分析】——石家庄市2003第一次模拟考试D篇－71
◆Which of the following is the best title of the passage?
A. Taboo. B. U.S., a Youth-seeking Society.
C. Fat, One of American Problems. D. Skills to Seek Jobs.
Taboo, in certain culture, is ban on something that is regarded for religious(宗教的) or other reasons as not to be done, touched, used, etc, or general agreement not to discuss or to do something. As the development of modern society, some questions and problems that were once taboo are now discussed openly, and, for examples, sex is no longer the taboo subject as it used to be. Perhaps the most interesting thing about taboo behavior is how it can change over the years within the same society, how certain behavior and attitudes once considered taboo can become perfectly acceptable and natural at another point in time. Topics, such as death, were also once considered so upsetting and unpleasant that it was a taboo to even talk about them.
One of the newest taboos in American society is the topic of fat. Unlike many other taboos, fat is a topic that Americans talk about constantly. It’s not a taboo to talk about fat; it’s a taboo to be fat. The “in” look is thin, not fat. In the work world, most companies prefer youthful-looking, smart salespersons to sell their image(形象) as well as their products to the public. After all, people think, how can people who care about themselves, and therefore the way they look, permit themselves to become fat? In an image-conscious society like the U.S., thin is “in”, fat is “out”.
…(第三段略)
death—was once taboo even to talk about
old
sex—used to be in the past, but isn’t taboo nowadays
taboo (perhaps remains to be taboo)

fat—not a taboo to be talked about, but a taboo to be
new (for two reasons: appearance; health problems)

others—not mentioned
五、“短文改错”的薄弱之处在哪里？

短文改错五大难题分析：
1. Some wanted to see the programme while others preferred another.(1998-91)
2. Suddenly, I caught a sight of my English teacher in the crowd.（2000-91）
3. I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow.(2002-85)
4. I practise … and often watch football match on TV together.(1998-88)
5. …team spirit. We must keep in mind that we play… (1998-91)
六、书面表达

2000与2001年书面表达评分标准变化情况对照
NMET2000:
第七档：（25－29分）能写明全部或大部分要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。
NMET2001：
第五档（很好）：（21－25分）
完全完成了试题规定的任务。
◆覆盖所有内容要点。
◆应用了较多的语法结构合词汇。
◆语法结构或词汇方面有些错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
◆有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
由此看来，只有一篇“结构严谨完整、句型语汇丰富、要点内容全面、字数符合要求、文面干净整洁”的作文才能获取高分。